PENINGKATAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA MELALUI PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA EKSPERIMEN KINETIKA ENZIM
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan generik sains dan berpikir kreatif mahasiswa menggunakan penerapan model inkuiri terbimbing pada eksperimen kinetika enzim. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi kimia yang sedang mengikuti mata kuliah prakt...
Saved in:
Main Author: | Amida, Nadia (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PRAKTIKUM DARING KINETIKA ENZIM PPO DARI REBUNG BAMBU BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PROSES SAINS MAHASISWA
by: Anna Zikrina, -
Published: (2020) -
Penerapan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains Siswa
by: Ely Ermawati, et al.
Published: (2019) -
PENGARUH MODEL INKUIRI TERBIMBING PADA PRAKTIKUM ANALISA KUALITATIF PROTEIN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA
by: Sulistiana, Dewi Anugrah
Published: (2016) -
PEMBELAJARAN AKTIF-KOOPERATIF DALAM PERKULIAHAN KINETIKA KIMIA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS CALON GURU
by: Anwar, Muhammad
Published: (2012) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP
by: Yuniarita, Fitha
Published: (2012)