IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KEMAMPUAN OTAK (BRAIN BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Sekolah Dasar di Kota Bandung
Penelitian ini diawali oleh adanya kebutuhan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis pada siswa sekolah dasar. Rendahnya keterampilan berpikir kritis dapat dilihat dari berbagai survey yang dilakukan baik oleh peneliti di dalam negeri maupun luar negeri (EDI,HDI,TIMSS). Kenyataan tersebut didu...
Saved in:
Main Author: | Zaqiah, Qiqi Yuliati (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-10-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI BRAIN-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP
by: Lestari, Karunia Eka
Published: (2013) -
IMPLEMENTASI BRAIN-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Lestari, Karunia Eka
Published: (2013) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL BRAIN-BASED LEARNING
by: Salim Nahdi, Dede
Published: (2014) -
PENGARUH PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA
by: Herawati, Dina
Published: (2013) -
PENGARUH METODE BRAIN GYM (SENAM OTAK) TERHADAP TINGKAT KEMAMPUAN KONSENTRASI DAN KETERAMPILAN MOTORIK
by: Mila amalia, -
Published: (2019)