IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KEMAMPUAN OTAK (BRAIN BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Sekolah Dasar di Kota Bandung
Penelitian ini diawali oleh adanya kebutuhan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis pada siswa sekolah dasar. Rendahnya keterampilan berpikir kritis dapat dilihat dari berbagai survey yang dilakukan baik oleh peneliti di dalam negeri maupun luar negeri (EDI,HDI,TIMSS). Kenyataan tersebut didu...
Saved in:
Main Author: | Zaqiah, Qiqi Yuliati (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-10-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dengan Implementasi Model Pembelajaran SETS Berbasis Probing-Prompting
by: Mega Sylviana, et al.
Published: (2019) -
Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Inovasi Pembelajaran Fiqih Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis
by: Bayu Bambang Nur Fauzi, et al.
Published: (2023) -
IMPLEMENTASI BRAIN-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP
by: Lestari, Karunia Eka
Published: (2013) -
IMPLEMENTASI BRAIN-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Lestari, Karunia Eka
Published: (2013) -
Analisis kemampuan berpikir kreatif dan kritis siswa sekolah dasar
by: Taufik Ridwan, et al.
Published: (2022)