PENERAPAN METODE QUIZ TEAM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM MENGATASI SILENCE CULTURE
Penelitian ini didasari dengan timbulnya permasalahan dalam proses pembelajaran IPS yakni rendahnya keterampilan bertanya siswa di kelas yang dipengaruhi oleh beberapa faktor yang dapat menyebabkan adanya silence culture (budaya diam). Hal ini terlihat pada saat kegiatan pembelajaran berlangsung, se...
Saved in:
Main Author: | Barlian, Nuriyani Rhamdani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
METODE TANYA JAWAB UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
by: Ni'mah, Ulin
Published: (2014) -
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Indriyanti, _
Published: (2017) -
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN STRATEGI QUESTION STUDENT HAVE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Gazella, Shylvia Desty
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE KETERAMPILAN BERTANYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PKN DI KELAS V SD NEGERI PALANYAR 1
by: safitri, indriyani
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM DENGAN KETERAMPILAN BERTANYA PROBING QUESTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIID SMP Negeri 14 Bandung
by: Hadiansyah, Yusep
Published: (2015)