PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS HURUF TEGAK BERSAMBUNG PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS 1 SEKOLAH DASAR
Masalah penelitian tindakan kelas ini adalah rendahnya keterampilan siswa dalam menulis huruf tegak bersambung di kelas I SDN Sarijadi 5 semester II Tahun Pelajaran 2015/2016. Keterampilan menulis huruf tegak bersambung siswa di kelas I sekolah dasar cukup rendah. Sebagian besar siswa menulis huruf...
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | |
Опубликовано: |
2016-07-26.
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | Link Metadata |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Ваш комментарий будет первым!