PEMBELAJARAN DALAM SETTING PENDIDIKAN INKLUSIF DI TAMAN KANAK-KANAK KASIH BUNDA BANDUNG : Studi Deskriptif - Kualitatif pada Kegiatan Belajar Mengajar dan Pola Layanan Dukungan

Program pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus yang ada saat ini dirasa kurang dapat menjangkau kebutuhan belajar anak berkebutuhan khusus. Untuk itu, diselenggarakan program pendidikan inklusif. Akan lebih baik jika pendidikan inklusif diselenggarakan sejak pendidikan anak usia dini. Namun, yang...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fadlilah, Syarifah Nuurul (Author)
Format: Book
Published: 2016-05-18.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Link Metadata

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available