PEMBELAJARAN DALAM SETTING PENDIDIKAN INKLUSIF DI TAMAN KANAK-KANAK KASIH BUNDA BANDUNG : Studi Deskriptif - Kualitatif pada Kegiatan Belajar Mengajar dan Pola Layanan Dukungan
Program pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus yang ada saat ini dirasa kurang dapat menjangkau kebutuhan belajar anak berkebutuhan khusus. Untuk itu, diselenggarakan program pendidikan inklusif. Akan lebih baik jika pendidikan inklusif diselenggarakan sejak pendidikan anak usia dini. Namun, yang...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2016-05-18.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!