PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN PROBLEM CENTERED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan disposisi matematis dengan pendekatan pembelajaran Problem Centered Learning. Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain kelompok kontrol pretes-postes. Subjek penelitian ini adalah sis...
Saved in:
Main Author: | Desmayanasari, Dwi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-07-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN ADVANCED MATHEMATICAL THINKING DAN DISPOSISI BERPIKIR KREATIF MATEMATIS MAHASISWA MELALUI PENDEKATAN M-APOS
by: Herlina, Elda
Published: (2015) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN CHALLENGE BASED LEARNING
by: Junita, Selviana
Published: (2016) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS, BERPIKIR ALJABAR, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK
by: Suhaedi, Didi
Published: (2013) -
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Komunikasi serta Disposisi Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Melalui Pembelajaran Inkuiri Model Alberta
by: Usman, Muhammad Rizal
Published: (2014) -
Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif serta Disposisi Matematis Siswa melalui Pembelajaran Problem Based Learning
by: Rahmawati, Shani
Published: (2015)