PENERAPAN PEER ASSESSMENT PADA TES FORMATIF REAKSI REDOKS SEBAGAI FEEDBACK SISWA SMA KELAS X

Penelitian berjudul "Penerapan Peer Assessment pada Tes Formatif Reaksi Redoks untuk Feedback Siswa SMA Kelas X" ini bertujuan untuk mengetahui penerapan peer assessment pada tes formatif reaksi redoks untuk feedback siswa kelas X, mengetahui kemampuan siswa dalam melakukan peer assessment...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Susanti, Tri (Author)
Format: Book
Published: 2016-06-28.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items