PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMK MELALUI MULTIMEDIA GAME ADVENTURE DENGAN MODEL EXPLICIT INSTRUCTION
Penelitian ini bertujuan membuat peningkatan pemahaman konsep siswa SMK melalui multimedia pembelajaran dalam bentuk game adventure menggunakan model explicit instruction dan memperoleh kelayakan dalam lingkup penggunanya. Pendekatan dan metode dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dan...
Saved in:
Main Author: | Firdausi, Nuruly (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA PELAJARAN TIK
by: Supardi, Adi
Published: (2015) -
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF JENIS ADVENTURE GAME BERBASIS MODEL EXPLICIT INTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI MODEL REFERENSI OSI
by: Fajar Oktavian Nugraha, -
Published: (2018) -
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS MODEL EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN SISTEM OPERASI DI SMK
by: Luthfianie, Tressa
Published: (2015) -
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN PUZZLE GAME DENGAN MODEL EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK
by: Husna Muttaqiyyah, -
Published: (2017) -
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS MODEL EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR
by: Kamilah, Lulu
Published: (2016)