PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP SEKOLAH EFEKTIF PADA SEKOLAH DASAR NEGERI AKREDITASI A DI KABUPATEN MAJALENGKA
Sekolah efektif dimaknai sebagai sekolah yang mampu mencapai tujuan yang telah ditetapkan atau melampauinya. Sekolah sebagai lembaga pendidikan bertujuan mencapai segala keberhasilan terutama prestasi belajar siswa. Melalui implementasi sekolah efektif dapat memberikan gambaran bagaimana sekolah mem...
Saved in:
Main Author: | Ismawan, Ande (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN LEMAHSUGIH KABUPATEN MAJALENGKA
by: Setiawan, Awang
Published: (2014) -
IMPLEMENTASI KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI
by: Renita Silvia Rahayu
Published: (2018) -
PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP IKLIM SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE KECAMATAN LEMBANG
by: Assri Desiyany, -
Published: (2009) -
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH PEREMPUAN PADA SEKOLAH EFEKTIF
by: Besse Marhawati
Published: (2017) -
KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP PENINGKATAN EFEKTIVITAS SEKOLAH PADA SMP NEGERI SE-KABUAPTEN PURWAKARTA
by: Sunarjono, Teguh
Published: (2012)