PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TEKNIK MIND MAPPING (PETA PIKIRAN) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADAMATA PELAJARAN EKONOMI
Latar belakang dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan pemahaman konsep siswa kelas X IIS di SMA Negeri 3 Cimahi. Kemampuan pemahaman konsep merupakan bagian dari kemampuan berpikir tingkat tinggi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan pemahaman k...
Saved in:
Main Author: | Anjelita, Ivi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-07-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MÉTODEU MIND MAPPING (PETA PIKIRAN) DINA PANGAJARAN NEPIKEUN LAPORAN LALAMPAHAN
by: Putri, Aprelia Meganur Sanjaya
Published: (2017) -
PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELAUI TEKNIK PETA PIKIRAN(MIND MAP)
by: Khaerani, Ami S.A
Published: (2013) -
PENGARUH PENGGUNAAN METODE QUANTUM LEARNING(MIND MAPPING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWADALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI(Perbandingan antara Teknik Peta Pikiran dan Teknik Pencatatan Rangkuman di SMA Negeri 5 Cimahi
by: Siti Saniyyah Sholihat, -
Published: (2009) -
EFEKTIVITAS METODE QUANTUM LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PETA PIKIRAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH
by: Ulfa Azizah, -
Published: (2008) -
KORELASI KEMAMPUAN MEMBUAT MIND M4P (PETA PIKIRAN)DENGAN PEMAHAMAN KONSEP PADA SUB KONSEP SISTEM SARAF
by: Eni Nuraeni, -
Published: (2008)