PEMBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI MEDIA PENANAMAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 15 BANDUNG
Penelitian dengan judul PEMBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI MEDIA PENANAMAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 15 BANDUNG ini dilatar belakangi oleh semakin berkurangnya nilai-nilai sosial yang tertanam pada diri siswa dimana tidak sedikit siswa yang melanggar peraturan-peraturan yang...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2015-02-18.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoupi_25527 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Sintawati, Rany |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a PEMBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI MEDIA PENANAMAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 15 BANDUNG |
| 260 | |c 2015-02-18. | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/25527/1/S_SDT_1000539_Title.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/25527/2/S_SDT_1000539_Abstract.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/25527/3/S_SDT_1000539_Table_of_content.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/25527/4/S_SDT_1000539_Chapter1.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/25527/5/S_SDT_1000539_Chapter2.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/25527/6/S_SDT_1000539_Chapter3.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/25527/7/S_SDT_1000539_Chapter4.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/25527/8/S_SDT_1000539_Chapter5.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/25527/9/S_SDT_1000539_Bibliography.pdf | ||
| 520 | |a Penelitian dengan judul PEMBELAJARAN SENI TARI SEBAGAI MEDIA PENANAMAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 15 BANDUNG ini dilatar belakangi oleh semakin berkurangnya nilai-nilai sosial yang tertanam pada diri siswa dimana tidak sedikit siswa yang melanggar peraturan-peraturan yang dibuat oleh pihak Sekolah. Berdasarkan latar belakang tersebut maka penelitian ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai sosial pada siswa melalui media pembelajaran seni tari. Adapun nilai-nilai sosial yang diharapkan seperti disiplin, kerja sama, toleransi dan bertanggung jawab. Metode penelitian yang digunakan adalah Pre-Experimental (one group pre-test post-test design) dengan pendekatan kuantitatif . Populasi dan sampel pada penelitian ini adalah kelas VII B SMP Negeri 15 Bandung dengan jumlah siswa sebanyak 25 orang. Berdasarkan hasil analisis uji-t yang dilakukan terhadap hasil eksperimen diperoleh kesimpulan bahwa eksperimen yang dilakukan terbukti cukup signifikan dalam menanamkan nilai-nilai sosial pada siswa. Hal ini terbukti dengan nilai yang diperoleh dari post-test lebih besar dibandingkan dengan nilai yang diperoleh pada saat pre-test, dimana pada pengambilan nilai post-test terdapat peningkatan nilai yang diperoleh. Berdasarkan data nilai yang diperoleh maka dapat disimpulkan pembelajaran seni tari dapat dijadikan alternatif dalam penanaman nilai-nilai sosial pada siswa. ---------- | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a L Education (General) | ||
| 690 | |a NX Arts in general | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/25527/ | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
| 856 | |u https://repository.upi.edu/25527 |z Link Metadata | ||