PENGARUH PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGEGURU TERHADAP MUTU PROSES PEMBELAJARAN SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi Pedagogical Content Knowledge guru terhadap mutu proses pembelajaran serta implikasinya terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi, secara parsial maupun bersama-sama. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metod...
Saved in:
Main Author: | Jaelani, Ihrom (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGEGURU TERHADAP MUTU PROSES PEMBELAJARAN SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA :Studi PersepsionalSiswa Kelas XI SMA Negeri se-Kota Tasikmalaya
by: Jaelani, Ihrom
Published: (2016) -
PENGARUH PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE GURU EKONOMI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Hardiyanti, Mila
Published: (2015) -
STUDI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU
by: Hanggara, Agie
Published: (2016) -
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP ECONOMIC LITERACY
by: Sarifah, Ghina
Published: (2014) -
Web and Pedagogical Content Knowledge (Kolaborasi Metode Distance Learning dalam Pembelajaran)
by: Prasetyowati, Andy, et al.
Published: (2020)