EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Dengan Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Pasar Modal dalam Perekonomian Di SMAN 1 Kampung Dalam Kabupaten Padang Pariaman T.P 2015/2016).
Tujuan dari penelitian menguji efektivitas penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI dan STAD terhadap pemahaman konsep peserta didik di SMAN 1 Kampung Dalam. Metode yang digunakan adalah Quasi Exsperimental dengan desain eksperimen Non-Equivalent Pretest-Posttest Grup Design. Penelitian dila...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2016-08-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|