PENERAPAN STRATEGI HAND-ON ACTIVITIES DENGAN PENDEKATAN ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI GETARAN
Studi pendahuluan yang dilakukan menunjukkan adanya kesenjangan antara harapan di dalam kurikulum 2013 dengan kenyataan di sekolah. Pembelajaran IPA-fisika belum memberikan pengalaman belajar yang baik kepada siswa. Proses pembelajaran kurang mengembangkan keterampilan proses sains, pemanfaatan pera...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
2016-08-26.
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Link Metadata |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Seja o primeiro a deixar um comentário!