PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN GENDER TERHADAP SITUATIONAL INTEREST DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui model pembelajaran TGFU dapat memberikan pengaruh untuk meningkatkan situational interest siswa, ada pula fenomena permasalahan gender yang terjadi dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani dimana siswa laki-laki cenderung sangat mendominasi pem...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Utama, Teguh Fajar Putra (Author)
Format: Book
Published: 2016-08-23.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items