PENGARUH FORMATIF ASSESMEN MENGGUNAKAN UMPAN BALIK TERHADAP PENINGKATAN SELF-ESTEEM DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PENDIDIKAN JASMANI
Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh formatif assesmen menggunakan umpan balik dan tanpa umpan balik terhadap peningkatan self-esteem dan hasil belajar pendidikan jasmani. Metode penelitian menggunakan Quasi Eksperimen dengan desain counterbalanced. Populasi penelitian ialah si...
Kaydedildi:
Yazar: | |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2016-08-31.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Link Metadata |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
İlk yorumlayan siz olun!