APA (7th ed.) Citation

Fariz, I. N. (2017). PENGARUH PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN STRATEGI TAPPS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI PERBANDINGAN (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SD Negeri Sukaraja II di Kecamatan Sumedang Selatan).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Fariz, Irsyad Nur. PENGARUH PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN STRATEGI TAPPS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI PERBANDINGAN (Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SD Negeri Sukaraja II Di Kecamatan Sumedang Selatan). 2017.

MLA (9th ed.) Citation

Fariz, Irsyad Nur. PENGARUH PROBLEM-BASED LEARNING DENGAN STRATEGI TAPPS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA MATERI PERBANDINGAN (Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SD Negeri Sukaraja II Di Kecamatan Sumedang Selatan). 2017.