PENINGKATAN EFIKASI DIRI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA TOPIK KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi dampak terlaksananya aktivitas pembelajaran melalui model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams-Achievement Divisions (STAD); menguji signifikansi perbedaan peningkatan efikasi diri dan penguasaan konsep antara kelas eksperimen yang menerapkan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2016-08-31.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|