Habsoh, Y. S. (2016). PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS DOKUMEN DAN INTERPRETASI TEKS SEJARAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN: Penelitian Quasi Eksperimen di MAN Purwakarta.
Chicago Style (17th ed.) CitationHabsoh, Yayu Siti. PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS DOKUMEN DAN INTERPRETASI TEKS SEJARAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN: Penelitian Quasi Eksperimen Di MAN Purwakarta. 2016.
MLA (9th ed.) CitationHabsoh, Yayu Siti. PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS DOKUMEN DAN INTERPRETASI TEKS SEJARAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN: Penelitian Quasi Eksperimen Di MAN Purwakarta. 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.