PENGARUH PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS DOKUMEN DAN INTERPRETASI TEKS SEJARAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN : Penelitian Quasi Eksperimen di MAN Purwakarta
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya untuk mengembangkan proses pembelajaran Sejarah yang mampu memberikan makna yang terkandung dalam setiap peristiwa Sejarah bagi siswa, dengan melibatkan siswa dalam penelusuran kembali Sejarah daerahnya, melalui pembelajaran Sejarah berbasis Dokumen dan Int...
Saved in:
Main Author: | Habsoh, Yayu Siti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUANPEMECAHAN MASALAHSISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH
by: Yuanita, Rika
Published: (2015) -
MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KESEJARAHAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI PENGGUNAAN BIOGRAFI TOKOH R.A LASMININGRAT SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH
by: Nurdiana Purnaman, Purnama
Published: (2014) -
PERENCANAAN MEDIA INTERPRETASI SEJARAH BANGUNAN DI CANDI BOROBUDUR
by: Bella Eriska Supratman, -
Published: (2019) -
PERANAN METODE PENELITIAN SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Hamid Dokolamo, -
Published: (2006) -
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESEJARAHAN SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH
by: Nugraha, Fajar Desca
Published: (2014)