Beeld op de omslag

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA DI JEPARA PADA MATERI BILANGAN KUANTUM DAN KONFIGURASI ELEKTRON MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICES

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui profil miskonsepsi siswa meliputi miskonsepsi apa saja yang dialami siswa SMA di Jepara pada materi bilangan kuantum dan konfigurasi elektron yang dideteksi menggunakan instrumen tes diagnostik two-tier multiple choices; perbedaan miskonsepsi siswa berdasarkan...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nurjanah, Laela (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2016-08-31.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Link Metadata
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

TES DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA KELAS X PADA MATERI BILANGAN KUANTUM DAN KONFIGURASI ELEKTRON
door: Larasari, Dika Nadya
Gepubliceerd in: (2015)

Desain Tes Diagnostik Three-Tier Multiple Choice dalam Mendeteksi Miskonsepsi Hidrolisis Garam
door: Pandu Jati Laksono, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

PERBANDINGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER, THREE-TIER DAN FOUR-TIER MULTIPLE CHOICE DALAM MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA
door: Amaliyyah Mahmudah, -
Gepubliceerd in: (2019)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA KELAS XI MENGGUNAKAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO TIER MULTIPLE CHOICE PADA MATERI ASAM-BASA
door: Nabila, Syarah
Gepubliceerd in: (2015)

Pengembangan Tes Diagnostik Two-tier Multiple Choice Berbasis Komputer Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Ikatan Kimia
door: Geby Riyanti Utami, -
Gepubliceerd in: (2019)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI BENTUK MOLEKUL BERDASARKAN TEORI VSEPR MENGGUNAAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE
door: Adi Kusmandi, -
Gepubliceerd in: (2018)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI BENTUK MOLEKUL BERDASARKAN TEORI VSEPR MENGGUNAAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE
door: Adi Kusmiadi, -
Gepubliceerd in: (2018)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM
door: Nurpertiwi, Tresnawaty
Gepubliceerd in: (2014)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE BERBASIS PIKTORIAL
door: Muchtar, Hanifah Kurnia
Gepubliceerd in: (2016)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA KELAS XII PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN
door: Khasannah, Wiji Lestari
Gepubliceerd in: (2015)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO TIER MULTIPLE CHOICE DI KOTA TASIKMALAYA PADA MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI
door: Aulia Siska, -
Gepubliceerd in: (2021)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA DI KOTA CIMAHI PADA MATERI ASAM BASA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE BERBASIS PIKTORIAL
door: Suryaningtyas, Hana
Gepubliceerd in: (2016)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGANALISIS MISKONSEPSI SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI ASAM-BASA
door: Lestari, Mita Dwi Yuli
Gepubliceerd in: (2014)

ANALISIS MISKONSEPSI MATERI TINGKAT PERUBAHAN WUJUD BENDA PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR DENGAN TES DIAGNOSTIK THREE TIER MULTIPLE CHOICE
door: Rifa Setiani Z, -
Gepubliceerd in: (2023)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGUKUR KONSEPSI FISIKA SISWA SMA
door: Nurhayati Nurhayati, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

MENGUNGKAP MISKONSEPSI TOPIK STOIKIOMETRI PADA SISWA KELAS X MELALUI TES DIAGNOSTIK TWO-TIER
door: Anugrah, Indah Rizki
Gepubliceerd in: (2013)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DENGAN TES FOUR TIER MULTIPLE CHOICE
door: Nurrachmani, Rivani Dwi
Gepubliceerd in: (2017)

ANALISIS MISKONSEPSI DAN THRESHOLD CONCEPT MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL TWO-TIER (TDM-TWO-TIER) PADA MATERI REAKSI KIMIA
door: Hasanah, Wirdatul
Gepubliceerd in: (2017)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER BERBASIS PIKTORIAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI ASAM BASA
door: Dewi, Elpa Purnama
Gepubliceerd in: (2015)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK FOUR-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI GELOMBANG DAN OPTIK
door: Andry S. Utama Putra, -
Gepubliceerd in: (2019)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER BERBASIS PIKTORIA UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI KONSEP MOL
door: Khoirunnisa, Anis
Gepubliceerd in: (2016)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK THREE TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN
door: Kurnia Fadila, -
Gepubliceerd in: (2021)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN KLASIFIKASI MATERI
door: Kurnia, Atika Fitri
Gepubliceerd in: (2014)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI IKATAN KIMIA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA TWO-TIER DENGAN TEKNIK PIKTORIAL
door: Ferina, Fenny Rahayu
Gepubliceerd in: (2017)

Identifikasi Miskonsepsi Siswa SMA Se-OKU Timur Pada Mata Pelajaran Ekonomi Menggunakan Tes Diagnosik Two-Tier Multiple Choice
door: Miftakhur Rohmah, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER SEBAGAI INSTRUMEN ALTERNATIF UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI LAJU REAKSI
door: Sari, Nur Komala Eka
Gepubliceerd in: (2013)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA KELAS XI DALAM MEMAHAMI MATERI LARUTAN PENYANGGA
door: Fauziah, Nur Esa
Gepubliceerd in: (2013)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA TWO-TIER BERBASIS PIKTORIAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI GAYA ANTARMOLEKUL
door: Ismayanti, Euis Maya
Gepubliceerd in: (2015)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG PADA MATERI KONSEP MOL MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER BERBASIS PIKTORIAL
door: Wira Virgiawan, -
Gepubliceerd in: (2020)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA TWO-TIER BERBASIS PIKTORIAL UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI IKATAN KIMIA
door: Wahyuni, Sri
Gepubliceerd in: (2016)

IDENTIFIKASI KESALAHAN PROSEDURAL SISWA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO TIER PADA SISTEM EKSKRESI MANUSIA
door: Rahmaisyah, Dwi
Gepubliceerd in: (2017)

Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik VCCI Bentuk Four-Tier Test pada Konsep Getaran
door: Zaleha Zaleha, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI HIDROKARBON MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT
door: Rahmawati, Triannisa
Gepubliceerd in: (2014)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI TERMOKIMIA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT
door: Sindy Nur Ramdhani, -
Gepubliceerd in: (2018)

PENGGUNAAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK MENGANALISIS MISKONSEPSI ASAM BASA SISWA SMA DAN MA
door: Achmad Yandi Rahmatul Fajri, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Inovasi Modul Pembelajaran Biologi Terintegrasi Problem Based Learning Dilengkapi dengan Tes Diagnostik Multiple Choice Two Tier pada Materi Sistem Ekskresi Manusia di SMP
door: Retma Mardiani, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

PENGEMBANGAN TES TERTULIS TWO-TIER MULTIPLE CHOICE PADA MATERI POKOK ORGANISASI KEHIDUPAN
door: SRI RAHAYU, ARTI
Gepubliceerd in: (2014)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA BERALASAN
door: Heri Hernawan, -
Gepubliceerd in: (2008)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA BERALASAN
door: Heri Hernawan, -
Gepubliceerd in: (2008)

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA BERALASAN
door: Heri Hernawan, -
Gepubliceerd in: (2008)