PENGARUH PENGGUNAAN VARIASI MODEL PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 TERHADAP KETERCAPAIAN KOMPETENSI INTI PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI KOTA BANDUNG
Model pembelajaran pada kurikulum 2013 dibatasi hanya tiga model saja yang boleh digunakan, yakni; discovery - inquiry based learning, problem based learning, dan project based learning. Namun pembatasan ini menuai pro dan kontra diantara para guru. Tidak sedikit para guru yang menolak pembatasan mo...
Saved in:
Main Author: | Wiradimadja, Agung (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH VARIASI MEDIA PEMBELAJARAN IPS TERHADAP KETERCAPAIAN KOMPETENSI INTI (KI) DALAM KURIKULUM 2013 DI SMP KOTA BANDUNG
by: Meisendi, Dena Yesmin
Published: (2016) -
"PENGARUH PENGGUNAAN BUKU TEKS TERHADAP KETERCAPAIAN KOMPETENSI INTI PADA PEMBELAJARAN IPS DALAM KURIKULUM 2013 DI SMPN KOTA BANDUNG"
by: Priatna, Agi
Published: (2016) -
ANALISIS KONSEPSI SISWA TERHADAP ASESMEN BIOLOGI DIKAITKAN DENGAN KETERCAPAIAN TUNTUTAN PENILAIAN PADA KURIKULUM 2013
by: Octavianda, Regina Pradistiana
Published: (2015) -
PENERAPAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) MODEL ROLE PLAYING DALAM MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) UNTUK MENEKAN PERILAKU BULLYING SISWA DI SMP NEGERI 4 BANDUNG : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII - E SMP Negeri 4 Bandung
by: Wiradimadja, Agung
Published: (2013) -
STUDI TENTANG KETERCAPAIAN STANDAR UJI KOMPETENSI SISWA DALAM MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN KELISTRIKAN DI SMK NEGERI I KATAPANG
by: Saepulloh, Asep Rohdat
Published: (2016)