PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR 5E ABDUKTIF EMPIRIS PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU TEMA ENERGI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis siswa SMP melalui pembelajaran menggunakan Model Siklus Belajar 5E Abduktif Empiris. Penelitian ini menggunakan metode quasy eksperiment. Desain penelitian yang digunakan adalah Non-equivalent Pr...
Saved in:
Main Author: | Husna, Nelil (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL SIKLUS BELAJAR ABDUKTIF EMPIRIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA MATERI PEMANTULAN CAHAYA
by: Armiza, -
Published: (2007) -
PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA KONSEP USAHA DAN ENERGI
by: Hartini, Silvia Frisca
Published: (2015) -
PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE WEBBED TEMA TEKANAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP
by: Herlina, Amelia
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI DINAMIKA
by: Utami, Dea Annisa
Published: (2015) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU SMP BERBASIS ANDROID TEMA ENERGI DAN LINGKUNGAN GUNA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI INFOMASI
by: Hilda Maulida, -
Published: (2019)