PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA PADA SUBKONSEP ARTHROPODA MELALUI PRAKTIKUM BERBASIS FENETIK DAN PRAKTIKUM BERBASIS VERIFIKASI
Penelitian yang dilaksanakan di salah satu sekolah menengah atas negeri di kota Bandung ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa menggunakan praktikum berbasis fenetik dan praktikum berbasis verifikasi pada subkonsep Arthropoda. Metode yang digunakan ad...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2016-08-26.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|