KEMAMPUAN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA PADA PEMBELAJARAN METAKOGNITIF THINK-ALOUD DALAM SETTING KOOPERATIF THINK-PAIR-SHARE/ SQUARE
Penelitian ini berfokus untuk membandingkan kemampuan Mathematical Problem Solving (MPS) dan Adversity Quotient (AQ) siswa sebagai akibat penerapan pembelajaran Metakognitif Think-Aloud dalam kooperatif Think-Pair-Share (MTA-P), Metakognitif Think-Aloud dalam kooperatif Think-Pair-Square (MTA-S), da...
Saved in:
Main Author: | amir, zubaidah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK
by: Syamsiyah, Aini
Published: (2015) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK-ALOUDS TERHADAP PERKEMBANGAN METAKOGNITIF DAN KEMAMPUAN MENULIS DONGENG SISWA
by: Rikmasari, Rima
Published: (2012) -
ANALISIS KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT
by: Adinda Zahra Syauqiyyah, -
Published: (2023) -
STRATEGI THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KELANCARAN BERPROSEDUR DAN KOMPETENSI STRATEGIS MATEMATIS SISWA SMP
by: Rosyana, Tina
Published: (2013) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOLABORATIF TEKNIK THINK ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (TAPPS UNTUK MENINGKATKAN KEBIASAAN BERPIKIR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
by: Mulyanti, Khairaningrum
Published: (2014)