PENGARUH SUPERVISI KOLABORATIF TERHADAP KEMAMPUAN MENGAJAR GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG
Latar belakangdilakukannya penelitian ini adalah karena adanya perolehan nilai UKG guru tahun 2015yang secara keseluruhan nilai kompetensi profesionalnya yaitu 54, 77dibawah nilai rata-rata, selain itukelayakan mengajar guru menurut data Balitbang pada tahun 2011 hanya 28,94%dan adanya perubahan keb...
Saved in:
Main Author: | Bintari, Fitri Windari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
DIAGNOSIS KESEHATAN SUPERVISI DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG
by: Anugrah Mi'roz Dzulfikar, -
Published: (2019) -
PENGARUH KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG
by: Nur Asmiati, -
Published: (2019) -
PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG
by: Nuraisah, -
Published: (2021) -
PENGARUH LAYANAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU DI SMK NEGERI SE-KECAMATAN LENGKONG KOTA BANDUNG
by: Desi Yuliastri, -
Published: (2010) -
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP DISIPLIN GURU SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN SUKASARI
by: Insani Mubarok, -
Published: (2008)