EVALUASI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN VOKASIONAL BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS : Studi Kasus Pada Sekolah Luar Biasa Tingkat Menengah Atas Kota Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk; (1) untuk mengetahui kondisi sarana dan prasarana pendidikan vokasional untuk anak berkebutuhan khusus di kota Bandung, dan (2) untuk mengetahui kesesuaian sarana dan prasarana pendidikan vokasional dengan permendiknas no 33 tahun 2008 dan permen PU nomor 30 tahun 200...
Saved in:
Main Author: | Darajat, Regina (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EVALUASI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN SEKOLAH LUAR BIASA DI KOTA BANDUNG
by: Yuliastuti, Trie
Published: (2016) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNAGRAHITA RINGAN DENGAN PENDEKATAN BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK SEKOLAH LUAR BIASA
by: Pertiwi, Rini Putri
Published: (2014) -
Pembelajaran Vokasional Terhadap Karir Siswa Berkebutuhan Khusus
by: Ani Supriati, et al.
Published: (2022) -
MERDEKA BELAJAR BAGI ANAK USIA DINI BERKEBUTUHAN KHUSUS (Penelitian Studi Kasus Pelaksanaan Kebijakan Merdeka Belajar dalam Lingkup Pendidikan Luar Biasa Bagi Anak Usia Dini Berkebutuhan Khusus di Sekolah Khusus Negeri 02 Serang)
by: Farah Firdiarahma, -
Published: (2021) -
MANFAAT HASIL BELAJAR PELAYANAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA PELAKSANAAN PRAKERIN DI SEKOLAH LUAR BIASA
by: Peranginangin, Devi Sari
Published: (2013)