IMPLEMENTASI PETA KONSEP DALAM LESSON DESIGN DAN PELAKSANAANNYA PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU TEMA MAKANAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP
Pembelajaran IPA terpadu tidak hanya memberikan pemahaman pada satu konsep, tetapi juga keterkaitan antara konsep. Rendahnya kemampuan siswa dalam memahami keterkaitan tersebut membutuhkan strategi yang dapat memudahkan mereka menemukan dan memahami keterkaitan antar konsep dan peta konsep adalah st...
Saved in:
Main Author: | Fahrung, Muhammad (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN IPA TERPADU PADA TEMA AIR DAN KESEHATAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMP
by: Syaadah , Erie
Published: (2013) -
PROFIL LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Mawardini, Annissa
Published: (2015) -
TINGKAT LITERASI SAINS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN INQUIRY LESSON BERBANTUAN PETA KONSEP
by: Anik Astari, et al.
Published: (2017) -
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU PADA TEMA CUACA EKSTRIM
by: Artati, Julia
Published: (2013) -
ANALISIS LITERASI SAINS SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU PADA TEMA EFEK RUMAH KACA
by: Marta, Febrian Andi
Published: (2012)