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PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN METODE GUIDED-DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIS SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peningkatan kemampuan penalaran matematis dan kemandirian belajar siswa baik secara keseluruhan maupun berdasarkan kategori KAM (Tinggi, Sedang, Rendah) sebagai akibat dari pembelajaran Guided-Discovery Learning dengan bantuan media Geometer's Sketchpad....

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ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Farina, Fitria Dwi (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2016-08-30.
विषय:
Thesis
NonPeerReviewed
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