PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN METODE GUIDED-DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIS SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peningkatan kemampuan penalaran matematis dan kemandirian belajar siswa baik secara keseluruhan maupun berdasarkan kategori KAM (Tinggi, Sedang, Rendah) sebagai akibat dari pembelajaran Guided-Discovery Learning dengan bantuan media Geometer's Sketchpad....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Farina, Fitria Dwi (Author)
Format: Book
Published: 2016-08-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items