ANALISIS PERSEPSI SISWA TERHADAP PENGGUNAAN CD INTERAKTIF BERBASIS FLASH DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa dalam memahami materi bahasa Arab dan kurangnya partisipasi siswa dalam pembelajaran, sehingga menyebabkan siswa memiliki persepsi negatif terhadap bahasa Arab. Mengingat bahwa persepsi merupakan salah satu faktor keberhasilan siswa dalam memahami...
Saved in:
Main Author: | Cahyadi, _ (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-09-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN MEDIA CD INTERAKTIF DAN PENGARUHNYA TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB
by: Ramdhan Setiansyah, -
Published: (2011) -
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN CD INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA
by: Tata-
Published: (2010) -
REKAYASA CD-ROM BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK PEMBELAJARAN ANALYSE GRAMMATICALE
by: Kharisma, Claudya Putri
Published: (2016) -
CD-ROM Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Pembelajaran Histoire De France
by: Utami, Adisti Dwi
Published: (2015) -
PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENGGUNAAN MEDIA CD INTERAKTIF TERHADAP TINGKAT PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TK
by: Nurhayati, Eva
Published: (2014)