PENGARUH METODE GUIDED DISCOVERY DAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Manajemen di SMA Negeri 1 Cikarang Utara
Persamaan regresi dapat diterapkan pada kasus derajat kesehatan masyarakat. Indikator derajat kesehatan yang dalam penulisan ini adalah angka harapan hidup dan persentase gizi buruk balita. Jika persamaan mengandung unsur spasial maka tidak bisa di selesaikan menggunakan regresi global karena akan m...
Saved in:
Main Author: | Sitorus, Jessy Safitri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-05-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS METODE DISCOVERY LEARNING DAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KELAS PEMINATAN (Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMAN 2 Lembang)
by: Pindi Ratna Sari, -
Published: (2020) -
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di SMAN 8 Bandung
by: Nova Yunita Sari, -
Published: (2018) -
PENGARUH METODE DISCOVERY DAN METODE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS : studi kuasi eksperimen pada mata pelajaran ekonomi kompetensi dasar menganalisis kerjasama ekonomi internasional di kelas XI SMA Negeri 1 Kuningan
by: Firdaus, Dicky Fauzi
Published: (2015) -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DAN PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Maha Putra, -
Published: (2018) -
PENGARUH METODE PROBLEM BASED LEARNING DAN GUIDED DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA BERDASARKAN SELF REGULATED LEARNING (Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMAN 1 Seunagan Provinsi Aceh)
by: Mauliana Wayudi, -
Published: (2020)