PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE JIGSAW II DAN TIPE STAD TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP KEBIJAKAN MONETER DAN FISKAL
Penelitian ini dilandasi oleh fakta empirik terkait penggunaan model pembelajaran yang kurang melibatkan aktivitas peserta didik, sehingga mengakibatkan rendahnya pemahaman konsep peserta didik di SMA Darul Falah Cihampelas kabupaten Bandung Barat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan pe...
Saved in:
Main Author: | Sumaroto, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH KEBIJAKAN MONETER DAN FISKAL TERHADAP PERTUMBUHANEKONOMI PASCA KRISIS DI INDONESIA (JANUARI 1999-DESEMBER 2006)
by: HIDAYAH, AMIR
Published: (2011) -
PENGARUH KEBIJAKAN FISKAL DAN KEBIJAKAN MONETER TERHADAP INVESTASI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP TINGKAT PENGANGGURAN TERBUKA DI INDONESIA PERIODE 1988-2007
by: Neisa Noorfadilah, -
Published: (2009) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN TIPE JIGSAW TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA (Systematic Literature Review)
by: Fitri Anggraeni, -
Published: (2020) -
PENGARUH PENERAPAN METODE PENGAJUAN MASALAH DAN METODE PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Materi Kebijakan Fiskal dan Moneter di SMA Negeri 1 Lembang
by: Ridwan, Nurul Haeriyah
Published: (2016) -
PERBANDINGAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUIMODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE STAD PADA SUB KONSEP SISTEM PENCERNAAN MANUSJA
by: Rusnanto, -
Published: (2009)