PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA DUA TINGKAT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA

Konsep yang kompleks dan abstrak dalam ilmu kimia menjadikan siswa mudah mengalami miskonsepsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan tes diagnostik pilihan ganda dua tingkat yang dapat mengidentifikasi miskonsepsi siswa pada materi termokimia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adala...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rubianti, Tita Thursina (Author)
Format: Book
Published: 2016-08-31.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items