EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SHOW AND TELL TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN AKHLAK : Studi Kuasi Eksperimen Di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Wasilatunnaja Rancaekek Bandung, Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih digunakannya metode tradisional oleh guru Diniyah Takmiliyah Awaliyah diantaranya yaitu ceramah dan bercerita. Fokus masalah dalam penelitian adalah Bagaimana efektivitas penggunaan metode Show and Tell terhadap peningkatan prestasi belajar siswa kelas IV p...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!