MODEL SELF DIRECTED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEBERANIAN SISWA

Tujuan utama yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah didapatkannya model Self Directed Learning (SDL) untuk meningkatkan keberanian siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen kuasi dengan desain penelitian nonequivalent pre test-post test control group desig...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hindam, _ (Autor)
Formato: Libro
Publicado: 2016-10-03.
Materias:
Acceso en línea:Link Metadata
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!