SELF REGULATION SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN KINGDOM ANIMALIA DENGAN DUKUNGAN LEARNING LOG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan self regulation siswa SMA pada pembelajaran Kingdom Animalia dengan dukungan learning log. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif, karena penelitian ini hanya bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai kemampuan self regulation siswa...
Saved in:
Main Author: | Nurmaya, Sarah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MULTIMODA REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN KINGDOM ANIMALIA DI SMA
by: Tika Maesaroh, -
Published: (2018) -
PENGARUH METODE INKUIRI TERBIMBING PADA PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA DALAM PRAKTIKUM ANIMALIA
by: Kartika, -
Published: (2015) -
PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN KARTU CATATAN (NOTE-CARD) BERBANTUAN BAHAN AJAR ANIMALIA TERHADAP KEMAMPUAN KLASIFIKASI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
by: Annisa, Indri
Published: (2017) -
ANALISIS TEKNIK MENCATAT DALAM JURNAL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI ANIMALIA
by: Oktiani, Ressa Nur
Published: (2015) -
PENGARUH DUKUNGAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI TERHADAP SELF REGULATED LEARNING (SRL) DAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA PADA PELAJARAN EKONOMI
by: Muthmainnah, -
Published: (2016)