PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TIPE EXAMPLE NON-EXAMPLES TERHADAP PARTISIPASI PESERTA DIDIK DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT PADA PEMBELAJARAN IPS
Penelitian ini dilatarbelakangi beberapa permasalahan yang terjadi pada kelas VIII-G SMP Negeri 26 Bandung. Hal ini didasarkan pada hasil observasi awal, dapat dilihat kurangnya partisipasi peserta didik dalam mengemukakan pendapat, banyak peserta didik yang kurang berani untuk mengacungkan tangan m...
Saved in:
Main Author: | Oktapiani, Reni (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES TERHADAP PARTISIPASI PESERTA DIDIK DALAM MENMGEMUKAKAN PENDAPAT PADA PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di SMP Pasundan 2 Bandung kelas VII-B)
by: Ajeng Dinar Tenadi, -
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES TERHADAP PARTISIPASI PESERTA DIDIK DALAM MENMGEMUKAKAN PENDAPAT PADA PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di SMP Pasundan 2 Bandung kelas VII-B)
by: Ajeng Dinar Tenadi, -
Published: (2018) -
PENGARUH PROJECT BLOG STORY TERHADAP KETERAMPILAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Ulfa Aulia, -
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE EXAMPLE NON-EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas VIII-J di SMP Negeri 5 Bandung)
by: Ela Sri Faojiah, -
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE EXAMPLES NON EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMP NEGERI 3 BATANGHARI
by: Brigita Ivana Kurniati, et al.
Published: (2019)