PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALLY (TAI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS 5 SD

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa permasalahan yang dialami oleh siswa dalam menjawab soal-soal dalam kegiatan pembelajaran. Permasalahan tersebut didasari oleh data awal yang didapatkan dari hasil pretest siswa dalam keterampilan membaca pemahaman. Penelitian ini meneliti tentang penera...

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मुख्य लेखक: Rahmadhani, Lusiana (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: 2016-07-26.
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