PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-EFFICACY SISWA SMP MELALUI MODEL SITUATION-BASED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peningkatan kemampuan penalaran matematis (KPM) dan kemampuan komunikasi matematis (KKM) serta perbedaan self-efficacy matematis (SEM) siswa SMP yang memperoleh pembelajaran model situation-based learning (SBL) dan siswa yang memperoleh pembelajaran biasa (PB)...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!