PENGARUH PEER TUTORING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI DUNIATUMBUHAN
Penelitian mengenai pengaruh peer tutoring dalam meningkatkan penguasaan konsep siswa SMA pada materi dunia tumbuhan bertujuan untuk mengungkap pengaruh peer tutoring dalam meningkatkan penguasaan konsep, keterlaksanaan peer tutoring dan respon siswa terhadap peer tutoring. Penelitian ini dilaksanak...
Saved in:
Main Author: | Nurvitasari, Yanti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEER TUTORING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA PADA PRAKTIKUM SISTEM EKSKRESI
by: Widhasari, Ditha Ayu
Published: (2016) -
PEMBELAJARAN PEER LED GUIDED INQUIRY (PLGI) PADA MATERI REDOKS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA
by: DEWI, Sandra Witra
Published: (2010) -
PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP FLUIDA DINAMIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBASIS PDEODE
by: Amin, Nasihun
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL BELAJAR PDEODE (PREDICT-DISCUSS-EXPLAINOBSERVE- DISCUSS-EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Kusnadi Kusnadi, et al.
Published: (2018) -
PENGARUH ASESMEN PORTOFOLIO TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI SISTEM KOORDINASI
by: Meli Driyani, -
Published: (2023)