PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM MENINGKATKAN PENUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa kelas VIII MTs Arrohmah Sukajadi Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa dalam pembelajaran bahasa Arab, terutama dalam penguasaan kosakata. Sehingga peneliti menganggap penting untuk meneliti permasalahan yang ditemukan di lapangan tersebut, solusinya peneliti mencoba menggunakan Metode Demonstrasi. Metode Demonstrasi...
Saved in:
Main Author: | Nurhikmah, Ikeu (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PAIRED STORYTELLING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VIII MTS Ar-Rohmah Sukajadi
by: S, Nur Aini Mulkiyah
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS PENDEKATAN KOMUNIKATIF DALAM MENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi Melalui PAKEM di MTs.S Ar-Rohmah Sukajadi Bandung
by: Reza, Muhammad
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB (Studi Eksperimen Kuasi Pada Siswa Kelas VIII MTs Al-Inayah Bandung)
by: Fardiyah Muslim Turmuji, -
Published: (2019) -
EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN KARTU KUARTET DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB SISWA : Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VIII MTs Al Musyswarah Lembang Tahun Ajaran 2012/2013
by: Makhrus, Ahmad
Published: (2014) -
PENGARUH PENERAPAN METODE CARD SORT TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB: Studi Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas VII MTs. Baabussalaam Bandung
by: Badruzaman, Isya SIti Aisyatul Mahmudah
Published: (2013)