PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SCIENTIFIC REASONING PADA MATERI TERMOKIMIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan scientific reasoning siswa SMA pada materi termokimia setelah dilaksanakan pembelajaran menggunakan model levels of inquiry. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode pra eksperimen dengan bentuk one group pretest-postest design. Uji...
Saved in:
Main Author: | Arrohmah, Tri Fani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN SCIENTIFIC REASONING SISWA SMP PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA
by: Yuningsih, Nining
Published: (2014) -
PENERAPAN PENDEKATAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN SCIENTIFIC REASONING SISWA SMP PADA MATERI KALOR
by: Maryanti, Maya
Published: (2014) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN INQUIRY CYCLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN SCIENTIFIC REASONING SISWA SMA KELAS X PADA MATERI GERAK HARMONIK SEDERHANA
by: Hadianti, Dini
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMK PADA MATERI TERMOKIMIA
by: Fathulena, Dwi Kusumahrini
Published: (2013) -
Penerapan Model Blended Learning untuk meningkatkan Pemahaman Konsep Termokimia Siswa
by: Sidiq Subagiyo
Published: (2019)