PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SCIENTIFIC REASONING PADA MATERI TERMOKIMIA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan scientific reasoning siswa SMA pada materi termokimia setelah dilaksanakan pembelajaran menggunakan model levels of inquiry. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode pra eksperimen dengan bentuk one group pretest-postest design. Uji...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Arrohmah, Tri Fani (Autor)
Format: Książka
Wydane: 2016-08-31.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Link Metadata
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!