PENGARUH PEMBELAJARAN TGFU DAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DASAR SEPAKBOLA DENGAN KEMAMPUAN MOTORIK TINGGI DAN KEMAMPUAN MOTORIK RENDAH
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh model pembelajaranTGFU dan Kooperatif serta kemampuan motorik terhadap hasil belajar keterampilan dasar sepakbola. Model pembelajaran Teaching Games for Understanding dan Cooperative learning dikelompokan berdasarkan kemampuan motorik tinggi d...
Saved in:
Main Author: | Hakim, Luqman (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE LATIHAN DAN KEMAMPUAN MOTORIK TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BOLABASKET
by: Dwi Purtanto, -
Published: (2019) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENDEKATAN TAKTIS ANTARA KELOMPOK MOTORIK TINGGI DAN KELOMPOK MOTORIK RENDAH TERHADAP HASIL BELAJAR PERMAINAN FUTSAL DI SMK NEGERI 3 CIMAHI
by: Andriana, Muhammad Irvan
Published: (2013) -
PERBANDINGAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TGT DAN TGFU TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN TEKNIK DASAR SEPAKBOLA
by: Qohhar, Wildan
Published: (2015) -
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif dan Kemampuan Motorik Terhadap Hasil Belajar Senam Lantai Siswa SD
by: SETIAWAN, ABSTRAK ANANG
Published: (2014) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN MOTORIK TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN KASTI
by: Ardiyansyah, Yogi
Published: (2016)