PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MICROCAM TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN PROTISTA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media microcam terhadap hasil belajar dan kemampuan proses sains (KPS) siswa SMA pada pembelajaran protista. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 25 Pamulang, Tanggerang Selatan. Metode yang digunakan adalah metode quasy ek...
Saved in:
Main Author: | Mulyana, Ahmad Fauzi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-10-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS PENGGUNAAN MICROCAM DAN MIKROSKOP CAHAYA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN MINAT BELAJAR SISWA MENGENAI MATERI STRUKTUR JARINGAN TUMBUHAN
by: Kania, Diska
Published: (2016) -
PENGARUH PENGGUNAAN MICROCAM TERHADAP KETERAMPILAN BERFIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA DALAM MATERI JARINGAN TUMBUHAN
by: Aini, Delia Mutia
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN TES KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) PADA MATERI FISIKA SEMESTER GANJIL KELAS X SMA
by: Ramdani, Febri Laili
Published: (2017) -
PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS GUIDED INQUIRY PADA KONSEP TERMOREGULASI
by: Islami, Tiara Fitria
Published: (2016) -
PENGEMBANGAN RUBRIK PENILAIAN KINERJA UNTUK MENILAI KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) SISWA SMA PADA PRAKTIKUM LARUTAN PENYANGGA
by: Ainulhaq, Nurisa
Published: (2016)