APA (7th ed.) Citation

Taupik, A. (2016). EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR: Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Pasrikaliki Mandiri 1 Cimahi.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Taupik, Ahmad. EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR: Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Pasrikaliki Mandiri 1 Cimahi. 2016.

MLA (9th ed.) Citation

Taupik, Ahmad. EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR: Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Pasrikaliki Mandiri 1 Cimahi. 2016.