PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XII IPS III PADA MATERI STRUKTUR RUANG DESA DAN KOTA DI SMA PASUNDAN 2 BANDUNG
Rendahnya hasil belajar siswa Kelas XII IPS III Pasundan 2 Bandung menjadi latar belakang dalam penelitian ini. Model pembelajaran Children Learning In Science (CLIS), diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka penelitian bertujuan untuk meningkatkan hasil b...
Saved in:
Main Author: | Ramadhan, Ridho Gita (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-09-07.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL CHILDREN'S LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP IPA
by: Desliani, Annis
Published: (2013) -
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
by: Ali Ismail, -
Published: (2008) -
Penerapan Model Pembelajaran CLIS (Children Learning in Science) untuk Pemahaman Konsep Siswa SD
by: Sambas, Lina Yulyana Nengsih
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CLIS (CHILDREN'S LEARNING IN SCIENCE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMP
by: Yuyum Yumiasih, -
Published: (2008) -
PENGEMBANGAN MODEL CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) PADA SUBTEMA PEMANFAATAN ENERGI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: AMELIA, Sri
Published: (2014)