PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XII IPS III PADA MATERI STRUKTUR RUANG DESA DAN KOTA DI SMA PASUNDAN 2 BANDUNG

Rendahnya hasil belajar siswa Kelas XII IPS III Pasundan 2 Bandung menjadi latar belakang dalam penelitian ini. Model pembelajaran Children Learning In Science (CLIS), diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka penelitian bertujuan untuk meningkatkan hasil b...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ramadhan, Ridho Gita (Author)
Format: Book
Published: 2016-09-07.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!